「ヒヤリ」は、環境（構造）を見直すための大切なサイン。

ヒヤリハット報告は、反省文ではありません。TEACCHが「子供を変えるのではなく、環境を子供に合わせる」と考えるように、この報告は「安全のための構造化（Structure）」をアップデートするための材料です。 「誰が」ではなく、「物理的構造やスケジュールをどう調整すれば防げるか」をチームで分析するために。あなたのその気づきが、子供たちにとってわかりやすく、安全な環境を作る第一歩になります。